初一英语学习计划,本人初一.对英语一概不知.最进想学英语.求专家帮忙安排个学习计划 本人记忆力极差.

  • 七年级
  • 2024-07-23

初一英语学习计划?计划:1、听力 (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。那么,初一英语学习计划?一起来了解一下吧。

初一的英语计划和目标怎么写

如果你真的很想把英语搞上来

听我的吧

从你看到我的留言那一天开始

每天坚持早晚 各花一小时 背你的初三英语课本

一篇一篇来

别着急 慢慢来 不用太快

但要有一定的节奏 即三天或四天背一篇

做下去吧

花不了你多长时间

两三个月之后

肯定不小进步

中考之前 会有一个质的飞跃

那时候 你可能就是你班NO.1 了

而且能力上去了

以后学英语会越学越轻松

相信你是个有心人且有潜力的人

照我的话做吧

这是所有方法中最有效而且提高最快的方法

虽然看似笨拙

送你一句话:世上无难事 只怕有心人

切忌 每天都要做啊

每天提高一点点!!!!!!!

人教版七年级上学期的英语教学计划5篇

人教版新目标七年级上册英语教学计划很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

新目标七年级上册英语教学计划 篇1

一、教学目标:

钻研新课标新教材,不断提高教师的知识水平和教学水平,做到教学相长。

二、指导思想:

在本学期的英语教学中,要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导参与,采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下参与和合作等方式,实现目标;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。

三、学生情况分析:

本届七年级新生曾在小学学过三年英语。小学英语课没有受到足够的重视,在写的技能方面基本上没有得到过训练,字母还不能规范的书写,更别提什么单词,句子。在读,说方面,语音也有不少需要纠正的地方,况且各小学授课英语基础也差参不齐。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。

初中英语学习目标

新学期初一英语教学计划5篇

x教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面是我给大家整理的关于新学期初一英语教学计划,欢迎大家来阅读。

新学期初一英语教学计划篇1

作为一名人命教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成绩,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想

我作为一名初一英语教师,为了能够做好下学期的英语教学工作,必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划,认真学习纲要的各项要求,做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识,时刻保持学习,多参加系列讲座,加强自己的思想建设,增加自己的教学能力。

二、情况基本介绍

下学期我依旧带我这一学期的班级,初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班,共四十五名学生,初一五班为普通班,共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀,五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后,五班的班主任也找过我,希望我下学期,能够更加照顾下五班学生的英语基础,想办法把他们的成绩提上来,这当然是我责无旁贷的事情!

三、大致的教学计划

初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期,经过一个学期的学习,大部分已经适应了初中的生活。

本人初一.对英语一概不知.最进想学英语.求专家帮忙安排个学习计划 本人记忆力极差.

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。这里给大家分享一些关于人教版七年级上学期的英语教学计划,方便大家学习。

人教版七年级上学期的英语教学计划1

一、本学期的指导思想

在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:

1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;

3、突出学生主体,尊重个体差异;

4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

二、教材分析

这套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。

新学期初一英语教学计划

根据课程表给自己安排出英语学习时间,每天早上可以读20分钟的单词及课文,或者每周一三五读英语。可以给自己定个目标,类似每天记10个单词短语之类。同时,上课一定要好好听讲,在跟上老师步伐的同时自己给自己吃小灶。记忆力不好就在记的时候做好笔记,常翻翻,温故知新,笔记本最好是小的,这样可以随时携带,坚持一段时间会有效果的。

以上就是初一英语学习计划的全部内容,新学期初一英语教学计划篇1 作为一名人命教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成绩,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。 一、。

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