初中英语答题卡word模板?4、完形填空是一种综合性很强的英语测试方式,考生可采用以下步骤来解题:1、通读全文,理解大意,掌握全局;2、瞻前顾后,仔细琢磨,初选答案;3、全面分析,反复比较;4、复核全文,清除疏漏,调整答案。5、阅读理解有40分,20道题,内容一般涉及到人物、故事、科普、历史等方面的内容,那么,初中英语答题卡word模板?一起来了解一下吧。
初中答题卡的正确涂卡方式如下:
考生必须用2B铅笔认真涂黑准考证号,注意答题卡上的数字只有1、2、4、8,凡考生准考证号上某个数字是几就在对应位置涂几,没有的数字按加法涂,即9涂1、8;7涂1、2、4;6涂2、4。
5涂1、4;3涂1、2,0不涂。然后涂好科目、(试卷类型待试题分发确定后再涂)。涂好后认真检查,发现错误,用塑料胶擦擦干净后,准确涂改,注意千万不能擦成黑疙瘩或黑洞。
初中简介:
初中毕业后一般要参加中考(初中学业水平考试),中考内容大致包含初中10科基础科目(语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治思想品德、历史、地理和体育考核)。其中初二下学期举行生物、地理考试,初三不再复习。
选修课程:
高二文理分科后,继续学完剩下的必修课程,学完必修课程后在高二学期末参加普通高中学业水平考试的思想政治,历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目考试并获得相应的成绩。高三进入选修课程的学习。
语文,数学,英语科目的选修课程为限选,基本上迟尺蔽根据自己的需要各科选修2~6册教材。其余科目的选修课程为任选,根据自己的文理科别或选修科目,一般文科选修思想政治、历史、地理,基本上根据自己的需要各科选修2~4册教材;理科选修物理、化学、生物,基本上根据自己的需要各科选修2~4册教材。
初中英语考试注意事项
答题基本要求
1、 答题一律答在答题卷(卡)上,否则无效。答题一律使用黑色0.5中性笔,字迹要工整清楚。
2、 录音只放一次,为此必须提醒考生,外语考试不能迟到,拿到试卷填涂完基本信息后,先看听力内容,切勿先做笔试部分。另外,考试过程中不得使用胶带纸和涂改液。
3、 特别注意答题卡的正确填涂。
听力部分
1. 试卷拿到手后,第一件事就是读听力题,赢得一切可以利用的时间读听力题。读题时要适当的做一些标记。
2. 不但要读题目还要读选项,或是看图片的内容。通过读选项,找出选项的不同处并猜测有可能问题是什么。
3. 如果遇到有的单词没听清和有的句子没听懂时,应冷静思考,根据上下文的内容和说话的语气,进行判断并选出正确的答案,切忌停留在某个单词或句子那里,费时思考,影响听下面的内容,这样会影响整个听力测试的成绩。
4. 要会利用试题间隔的时间,迅速浏览各题的供选项,抓住细节,排除干扰,强化记忆,积极预测,大胆推理。
5. 要养成边听边记的习惯,尤其是一些细节问题,如:时间、地点、年龄、价格和一些数据等,可记在试卷的旁边处。 用任何自己熟悉的符号,如数字,汉语帮助快速找出答案。
7. 听力结束,检查答案。
细节事实题的解题方法
做这类题的一般方法是先要找出题干或是选项中的关键字,一般为数字、大写或人名地名,再通过scanning快速确定该细节在文中的出处(信息源),仔细对照题干要求,排除或选择。命题者在出这类题时惯用“偷梁换柱、张或肆举冠李戴”的手法来迷惑考生,即对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点等。所以正确理解题干和信息句的意义是关键。细节事实题还要十分注意句子的非主干成分,如定语、状语、补语等,这些成分都是出题者常进行误导的落脚点。
是非判断一般都遵循对照选项进行“三对一错或三错一对”的判断。若该信息句是长句或难句,要学会找出其主干部分,分析句子结构,正确理解信息句的意义。一定要注意的是,要所答是所问,不要受到惯势思维的影响,习惯性地去选择正确的细节事实,切记要弄清问题,不要所答非所问。
主旨大意题的解题方法
主旨大意题一定要注意文章的首尾两段。如果首尾两段的主旨表达是一致的,那么文章的主旨便是两段重复表明的语句内容表达。找出选项中与归纳的主旨表达重复最多的选项即为最佳答案。如果首尾两段的主旨表达不一致,则需要雹辩观察文章的段落篇幅量是倾向于首段或是尾段,从而确定主旨段落。
我是07年中考的,
我的经验是:考卷上让你写的东西基本都是课文里出来过的,把每课的TEXT和READING都读得滚瓜烂熟,到时候轻松很多。(新世纪版的教材单词和课文量都很大,不用额外补充了)
完形填空,首先你要理解文章的意思,能考135分的你应该不成为题的吧。
四选一的选项,一般有一个明显错的,通过文意再去掉一如塌个,很重要的一点是分析带空格的句子成分,看看空格缺少了哪些成分,这样一般又能去掉一个,然后答案就很明显了。
首字母填空也是比较烦,但是通过文意和句子成分一般都能分析出来。
我有一个迫不得已的办法:
如果首字母是辅音,那么后面一个一般都是原消返音,然后用a\e\i\o\u一个个带,排列组合加上一些发音规律,也能找出来,这是迫不得已的方法。
这种方法我英语渣桥圆考了146,其中一分是听力的时候打了个喷嚏没听清。由于数学不太好,进了同济一附中,填零志愿的时候应该看到过……
in the end ,wish u a good luck
九年级下学期是初中学习的最后一个阶段,也是至关重要的一个阶段。随着新课的结束,复习就显得尤其重要。那么,如何帮助学生整合零散的知识,并把掌握的知识真正转换成能力呢?我认为,应该做好下面几点: 一、树立信心,明确目标 新课结束后,部分基础差的学生可能会对自己失去信心,进而放弃英语科的复习;也有部分学生可能因为众多纷繁复杂的复习任务而变得茫然失措。这时,教师就得从英语对他们未来的学习、生活的重要性等方面加以引导,并把众多的复习任务分成在某一特定阶段完成的一个个小块。这样,既能帮助学生树立完成任务的信心,又让学生明确了每一阶段的任务、目标。有了足够的信心和明确的目标,相信每个学生通过系统的复习,都能取得较大的进步。 二、抓好课本,夯实基础 课本是学生学习的根本。学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。所以,掌握好课本知识是英语中考第一轮复习的主要任务。只有抓好了课本,学生才能很好地掌握基本词汇、句型及语法。唯有这样,才能夯实学生的基础,从而为第二阶段的复习做好准备。所以,教师应在这一阶段投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,补强基础的最好时机。
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