萝卜蹲用英语怎么说？Squat Carrot。萝卜蹲是一种常见的游戏形式。湖南卫视大型亲子户外真人秀节目《爸爸去哪儿》第十一期中进行了这个游戏，最终，孩子组天天（张悦轩）获胜，爸爸组郭涛神机妙算，将田亮绕进去，获得冠军。从此，萝卜蹲游戏的知名度更高了。那么，萝卜蹲用英语怎么说？一起来了解一下吧。
1、大小声：我读大声，你读小声
2、举一反三：我读一遍，你读三遍
3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来
4、炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来
5、手心手背：伸手心读，伸手背不读
6、金手指：几根手指就读几遍
7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子
8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁最后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶
9、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子，抢到者加分
10、木头人：如：I can fiy I can jump 读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁懂了谁犯规
11、说反语：I say sit down You say stand up
12、小手枪：指着谁，谁读单词的下一个单词
13、寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东西藏到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大
14、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲
15、顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片
16、互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答
17、警察抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发音
18、单词转转转：人站词下，每个人代表一个单词，读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人
19、加一法：我读一，你读二，我而你三，依此增加，练习单词句子
20、拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个，
这些都是我在课堂上常用的游戏学生也很喜欢玩。
Each (each) students represent a fruit or vegetable (small animals, animated characters, etc.), listening Password: radish squat, squat radish, radish squat squat finished XX. Has been cried the "fruit or vegetables" prompt corresponding action, the game loop continues.
我应该这样说，Can you speak chinese？OK，Let‘s speak chines！
《单词城堡》是一款在游戏中学习单词的RPG手游，旨在让用户能够在游戏的探索中找到学习的乐趣！这是一款由独立团队精心制作的英语学习软件，区别于传统的背单词应用，其更关注如何激发用户学习单词的兴趣。
1.greetings打招呼
a.教师每次拿出一张卡片，扮演卡片中角色跟幼儿一个个地打招呼，并介绍自己。教师：Hi, I’m a police officer. 幼儿：Hi, I’m Sunny..
b.教师仍拿卡片，跟幼儿打招呼。教师：Hi, Sunny. 幼儿：Hi, police officer.
2. high voice, low voice大小声
a.教师将卡片举高，大声读，要求幼儿也跟着大声读；把卡片放低，小声读，要求幼儿也跟着小声读。
b.教师将卡片举高，要求幼儿大声读（教师不读）；将卡片放低，要求幼儿小声读。
3. listen and do听和做
a.将若干卡片放在地上，教师每次说出一个单词，要求幼儿用手去按住相应的卡片。
b.把用手按改为投掷物体到卡片上。
c.如果可以，用软塑锤子去捶。
d.可以两个人进行比赛，谁反应正确又快，卡片就给谁，最后看谁的卡片多。
4.wheels on the bus
选一幼儿作为“司机”，其余幼儿每人持一卡片（上有各职业图片）。“司机”把bus开一圈，问一名幼儿What do you do? 被问到的幼儿需要正确说出I am a •••.并作出相应职业的动作，才能上车。
以上就是萝卜蹲用英语怎么说的全部内容，如下图所示。英语（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关。
