英语语法难学吗？英语语法之所以被认为是难学的，主要有以下几个原因：1.规则复杂：英语语法的规则非常多，而且很多规则之间还存在相互矛盾的情况。例如，过去式和过去分词的形式就有很多不规则的变化，这就需要学习者花费大量的时间和精力去记忆。2.时态多样：英语有12种时态，每种时态都有其特定的用法和构成方式。那么，英语语法难学吗？一起来了解一下吧。
很复杂，很多必须死记硬背。
表示时间
1、表示在某时间.常用介词at,on,in等。
用 at 来表示在某一段时刻：
at dawn： 在黎明
at six ：在6点钟
at midnight ：在午夜
at 4:30 ：在4点30分
用 at 来表示在……岁时
at sixteen/at the age of sixteen ：16岁的时候
用 on 来表示在星期几/某日
on Monday ：在星期一
on January fifth：在1月5日
on Christmas Day ：在圣诞节那一天
on New Year's Day：在新年那天
用in来表示一天中的早中晚，月份，季节或年份
in the morning/afternoon/evening
in January/February
in Spring
in 2014
2、表示 期间 常用介词during,for,over,within,throughout,from和to等。
during用于已知的一段时间包括大家熟知的节日或者某种已确切限定的时期或阶段之前
during the Middle Ages： 在中世纪
during 1942 ：在1942年中
during the summer（of that year）：在（那一年的）夏季
during his childhood ：在他童年时期
for用来表示一段时间
for six years ：六年之久
for two months ：有两个月
for ever ：永远[1]
3、表示其他时间概念的介词有before,after,since,until,till,between,up to等
表示方位
1、表示位置的介词有at，on,in,before,after,above,among,below,behind,between,beside,near,over,under等。
这都是传统教育害的。没有学不会的学生，只有不会教的老师。
传统学校教育中，老师和课本自己都没有搞清英语语法，就这样照本宣科稀里糊涂的教学生。非常系统的英语语法被教的七零八落，整个初高中大学阶段的语法也就是数十节课就可以讲透的内容却折磨了学生数十年。学到最后，越学越糊涂，越学越心虚，只能死记硬背，用起来僵化生硬。
下面来讲解什么是语法，以及中国学生为什么要学习语法。
在回答语法是什么之前，我们先看看小孩是如何学习语言的。
小孩是如何学习中文母语的？
一个小孩自生而长，父母一字一句的教，不断的纠正，自然内化了小孩正确的语言结构和顺序。 所以我们掌握母语没有觉得多难，觉得是很自然的事情。在孩童时期学话也没有家长会给小孩讲语法。
在看看小孩是如何学习英语的？
绝大多数的中国小孩学习英语仅仅是在课堂上的数小时，一个老师对那么多小孩，每个小孩一节课可以说几句？一天可以说几句？如果说错了会有家长老师即使的给予纠正吗？正式因为这个原因，英语的语言结构和思维就无法内化在中国小孩的脑海里，同时又有中文结构顺序的排斥。
这也就是为什么学习英语要学习语法的起因。
那么什么是语法呢？
语法是语言的法则、语言的精华、语言规律的高度凝缩。
英语语法难学的原因如下：
一、语法教学缺乏连贯性
语法贯穿着小学到高中十二年的教学，各个阶段的教学标准不一，缺乏连贯性。我们总是一遍又一遍的学习语法，有些知识点反复学，老师们反复说，而有些知识点被遗忘，学生们也听得枯燥无味。
二、死记硬背，过于注重单个知识点
国内对语法的考核主要以完型和单项的形式展现，在应试教育背景下，在教学过程中，教师注重单个知识点的理解，很多题目设计角度刁钻，学生们为得高分，根本没有时间去思考，靠死记硬背以应付考试。
学习英语语法的方法：
一、集中学习
学习英语语法应当集中系统地进行学习，花一到两年的时间连续学习，发现它们之间的内在逻辑。语法作为一套语言使用习惯，本身就是连续的，不同的知识点之间有着紧密的关联，而不是在不同阶段一遍又一遍的学，消磨学生学习的积极性。
二、加强练习
任何一门学科都离不开练习，在系统学习语法知识后，就需要大量的练习巩固知识点，加深记忆，养成良好的学习习惯。
在练习时保持注意力的高度集中，比如学时态刷大量习题，形成肌肉记忆，同时记录自己易错点，收集错题，深化记忆。每学完一个语法，在写作交流中应用出来，培养实际运用能力。
以下内容被我视为英语学习一生的财富，希望热爱英语的您能够采纳并珍藏
背单词的十大原则
1. 孤立地背诵单词是没有用的！背了也白背！
2. 一定要用实用的句子背单词，这样单词才能被用出去；只有用出去，才能记得牢！
3. 记忆单词时，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大脑总动员！或者是要做“五到”：“眼到”，看准结构；“手到”，动手书写；“口到”，开口朗读；“耳到”，耳听读音，“心到”用心思考。实践证明：眼、手、口、耳、心五种器官同时参与看、写、说、听、想的记忆活动，记忆效果要比使用单一器官记忆深刻得多。
4. 要确切掌握每个单词的精确意义。
5. 用已经掌握的单词自编、自导、自演、自己说故事、自己写文章，这样单词会记得特别牢。
6. 背单词的时候要集中精力！要如痴如醉！要彻底疯狂！
7. 大声、夸张地朗读单词至关重要，它能大大增强自信心和记忆力！
8. 忘记只是因为重复得不够，与年龄和智商无关。
9. 能够熟练使用中学英语单词，日常生活就足够用了！
背诵文章是记忆单词的最佳、最有效、最持久、最简单的方法！
背单词的十大方法：
第一大方法：通过发音背单词
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！
第二大方法：跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
英语语法之所以有时很难懂，可能有以下几个原因：
1.语法结构复杂：英语的语法结构相对复杂，有许多规则和例外需要记忆。例如，英语动词时态、语态、非谓语动词等都有多种变化方式，这使得理解和运用语法变得困难。
2.不规则变化：英语中有很多不规则变化的词汇，这些词汇的变形通常不符合一般规律，使得学习者在掌握基本规则的同时还需要额外关注这些不规则变化。
3.长句和复杂结构：英语句子通常较长且包含多个从句和修饰成分，这使得理解句子的意义变得复杂。此外，英语中的一些表达方式可能与母语使用者的习惯不同，这也增加了学习者的困惑。
4.文化差异：由于英语并非母语使用者的母语，学习者在学习过程中可能会遇到一些与自己母语背景相关的文化差异，这可能导致对某些语法现象的理解产生障碍。
要提高英语语法的理解能力，可以尝试以下方法：
1.多读多写：通过阅读和写作练习，可以加深对语法结构和用法的理解。同时，多读英文原版书籍、文章和新闻，有助于熟悉实际语境中的英语表达。
2.系统学习：参加英语课程或自学语法书籍，按照系统的步骤学习和实践。在学习过程中，要关注语法规则的应用和实例，而不仅仅是死记硬背。
3.与他人交流：与母语为英语的人进行语言交流，可以帮助您在实际语境中检验所学知识的正确性，并提高自己的语言运用能力。
以上就是英语语法难学吗的全部内容，英语语法之所以特别难学，原因有以下几点：1.规则繁多：英语语法有很多规则和例外，学习者需要记住大量的规则，同时还要能够识别和理解各种例外情况。2.不规则变化：英语中有很多动词、名词和形容词的变形是不规则的，这些不规则变化往往让人难以记忆。3.时态和语态的复杂性：英语中有12种时态和9种语态。
