二十六个英语字母的读法？二十六个英文字母读法如下：Aa：［ei]，Bb：［bi:]Cc：［si:]，Dd：［di:]Ee：［i:]，Ff：［ef]，Gg：［dʒi:]，Hh：［eit∫］Ii：［ai]，Jj：［dʒei]Kk：［kei]，Ll：［el]Mm：［em]，Nn：［en]Oo：［əu]，Pp：［pi:]Qq：［kju:]，那么，二十六个英语字母的读法？一起来了解一下吧。
二十六个字母的音标：
1、A a [ei] 、 B b [bi:] 、 C c [si:] 、 D d [di:] 、 E e [i:]
2、F f [ef] 、 G g [dʒi:] 、 H h [eit∫] 、 I i [ai] 、 J j [dʒei]
3、K k [kei] 、 L l [el] 、 M m [em] 、 N n [en] 、 O o [əu]
4、P p [pi:] 、 Q q [kju:] 、 R r [ɑ:] 、 S s [es] 、 T t [ti:]
5、U u [ju:] 、 V v [vi:] 、 W w [′d∧blju:] 、 X x [eks] 、 Y y [wai]
6、Z z [zi:][zed]。
扩展资料：
1、美式元音（18个）
单元音：/i/ 、/ɪ/ 、/e/、 /ɛ/、 /æ/、 /a/ 、/ʌ/ 、/ə/ 、/ɚ/、 /ɝ/、 /o/、 /ɑ/、 /ɔ/ 、/ʊ/ 、/u/
双元音：/aɪ/、 /aʊ/ 、/ɔɪ/
注：有的地方将/a/写作/ɑ/，有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/，将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。
二十六个字母读法如下：
A ，a： [ei]
B ，b： [bi:]
C ，c： [si:]
D ，d： [di:]
E ，e： [i:]
F ，f： [ef]
G ，g： [dʒi:]
H，h： [eit∫]
I， i ：[ai]
J ，j ：[dʒei]
K， k ：[kei]
L ，l ：[el]
M， m： [em]
N ，n ：[en]
O ，o： [əu]
P， p： [pi:]
Q， q ：[kju:]
R ，r ：[ɑ:]
S ，s： [es]
T ，t ：[ti:]
U， u ：[ju:]
V， v： [vi:]
W ，w： [′d∧blju:]
X， x： [eks]
Y， y ：[wai]
Z ，z ：[zi:][zed]
扩展资料：
英文字母，即现在英文（English）所基于的字母，共26个。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”，就是古罗马人所使用文字的字母。 相同的字母构成国际标准化组织基本拉丁字母（ISO basic Latin alphabet）。
发音拼写混乱根本原因：
英语开始成为文字，大约是在公元六世纪盎格鲁－撒克逊时代。当时负责把当地人口头语言记录成文字的，是罗马天主教的传教士们。
a（a）b（bo）c（ci）d（de）e（e）f（fo）g（ge）
h（he）i（i）j（ji）k（ke）l（le）m（mo）n（ne）
o（o）p（po）q（qi）r（ri）s（si）t（te）
u（u）v（v）w（wu）x（xi）y（yi）z（zi）
拓展资料
1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准，至今仍是大学现代汉语课的必教内容。
国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:
小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。
我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。
但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称，
汉语拼音字母可否读成英文字母音呢？
A B C D E F G ……
A（ei）B（bi:）C（si:）D（di:）E(i:）F（ef）……
（艾比西地伊唉夫计……）
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表、称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鹅]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [讷]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[乌]、v（ü）迂] w [巫]、
x [希]、y [医]、z [资]
其中汉语拼音ü用字母v代替
其实这样学习是不行的.很多复合音没有.系统的学习是
先学会声母、韵母
声母
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉 语 拼 音 韵 母 表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
难点提示:
1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)
5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.”
或者用手势:
大拇指向上,左手b来右手d
大拇指向下,左手p来右手q
7.o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).
汉语拼音教程视频教学网址
拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.
如ā 一声 啊 é二声 额
声母和韵母的例子
声 母
shēng一声 mǔ 三声
声调有四声,必须弄明白!
以wu为例
wū wú wǔ wù
屋 无 五 物
一声 二声 三声 四声
一声平 二声扬 三声折 四声降
以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下
吗 麻 马 骂
mā mā mǎ mà
一声 二声 三声 四声
A：诶； B：必；C：思益；D: 地；E: 益；F: 唉负；G: 季；H：诶吃；I：爱； J：这诶；
K：课诶； Ll：爱熬；M:爱母；N: 恩；O：欧；P：屁；Q: 科油；R：阿儿；S：爱死； T：替；U：忧；V：威；W:搭步流；X:爱克斯；Y：唔爱；Z：日诶
最后一个⊙﹏⊙~~~望采纳哦~
以上就是二十六个英语字母的读法的全部内容，二十六个字母的音标：1、A a [ei] 、 B b [bi:] 、 C c [si:] 、 D d [di:] 、 E e [i:]2、F f [ef] 、 G g [dʒi:] 、 H h [eit∫] 、 I i [ai] 、 J j [dʒei]3、K k [kei] 、 L l [el] 、。
