口语交际五年级上册?例如,当我们遇到困难时,可以说:“我今天遇到了一个问题,我不知道该怎么办。”;当我们感到高兴时,可以说:“我今天考试得了满分,我非常高兴。”这样既能让别人了解我们的心情,又能增进彼此的了解。那么,口语交际五年级上册?一起来了解一下吧。
具体如下:
小鸟飞来说,这里缺点树,小青蛙想:“对,如果有树,那就更美丽了”。小青蛙赶紧去找一棵合适的树,过了一会儿,小青蛙终于找到了一棵枝繁叶茂的梧桐树,因为梧桐树的树叶很大,可以遮挡太阳,所以青蛙选了梧桐树。选好树以后,青蛙请了大象帮忙移到泥塘边,婆娑的梧桐树远远望去就像一把大伞,是一个夏天乘凉的好地方。
蜜蜂飞来说,这里缺点花儿,小青蛙就种了很多玫瑰花、菊花。到了秋天,玫瑰花和菊花都开了,娇艳欲滴,五彩斑斓,十分的漂亮。美丽的花儿也十分香,像香水一样香,所以吸引了许多蜜蜂还来蝴蝶。
小兔跑来说,这里还缺条路,小青蛙就去河边捡了一些色彩鲜艳的鹅卵石,再买来一些水泥,这样,很快一条弯弯曲曲的小路就铺好了。
这一回,到小青蛇爬来说,这儿应该盖一所房子,旁边最好要有一些游乐设施,小青蛙想:“也对哦,这样子,小朋友们就可以在这里玩耍了。”小青蛙在梧桐树旁建了一座两层高的小别墅。在花园里还建了滑滑梯、翘翘板还有秋千,这样,小朋友们看见一定会喜欢的。
“卖泥塘喽,卖泥塘,有树,有花,有草,还有小朋友们最喜欢的游乐设施。你可以带你们的小孩来玩,还有一幢漂亮的小别墅……”小青蛙突然愣住了,他想:“这么好的地方,自己住挺好的,经城里好多了,为什么要卖掉呢?”
于是,青蛙不再卖泥塘了,从此和一家人在这里过上了幸福的生活。
小学语文五年级上册第八单元的口语交际“我最喜欢的人物形象”可以这样写:
大家好,我最喜欢的人物形象是哪吒,他出自动画片《哪吒闹海》。我喜欢他的理由有三个:
(1)首先,他年纪虽小但武功高强,有风火轮、乾坤圈、混天绫等宝物;
(2)其次,他能够见义勇为,救了被龙王欺负的老百姓;
(3)还有,他敢于担当。当四海龙王联名奏请玉帝捉拿李靖夫妇问罪时,哪吒说:“一人行事一人当!我打死敖丙、李艮,我当偿命,岂有儿子连累父母之理!”为了不连累双亲,他断臂剖腹,剜肠剔骨,归还于父母,他的孝道感动了龙王,李靖夫妇也因此得到赦免。
“人物形象”的其他素材:
(1)牛郎——课文《牛郎织女》——忠厚老实、勤劳勇敢,敢于追求美好的生活。
(2)白娘子——课文《白蛇传》——温柔友善、明辨是非、嫉恶如仇、足智多谋、知性痴情。
(3)张飞——《三国演义》——生性耿直、粗鲁莽撞、敢爱敢恨、爱憎分明、粗中有细。
(4)光头强——动画片《熊出没》——勤奋、耐劳、隐忍、爱动脑筋、坚持不懈,容易得意忘形。
以上内容参考:-口语交际
每写作业时,都会听到妈妈对我说:“注意!把头抬高点儿!”今天写作业时也不例外,又听到了妈妈的喊声:“把头抬高!怎么不长记性呢?”我不耐烦地说:“知道了,都说了八百遍了,烦不烦啊?” “这不都是为你好吗!你的眼睛都发展成什么样了,再不注意就更加严重了!就差在屋顶上吊一根绳子,绑在你的头上!”妈妈十分生气地说。
哎,这种情况已经多次发生了,让我最想不开的是,妈妈也非常限制我看书,这让我感到非常苦恼,有时我甚至责问妈妈:“妈妈,为什么别的同学的家长都是逼着自己的孩子看书,而我想看书,您却不让我看书呢?”“孩子,因为你眼睛不好,就不能无限制地看书。”妈妈苦口婆心地说。
这天,妈妈得知了一处治疗眼睛的地方,便每天下班后接上我带我去治疗。为了能坚持下来,保证疗效,妈妈还特意跟那里的大夫学习按摩的方法,然后,每天睡觉前不管再忙再累,都坚持给我做一遍按摩。
有一次妈妈给我按摩时,我突然觉得妈妈的手停了下来,我抬头一看,原来妈妈竟然给我做着做着睡着了。我的心一紧,妈妈每天在单位忙这忙那,下班后又要接我去做按摩,回到家又忙着干家务,晚上还要再给我做按摩,她一定很累。我突然明白了妈妈对我的良苦用心。妈妈虽有时跟我着急,可这都是为我好啊,我要听妈妈的话,调好眼睛、配合治疗,不让她费心。
我和刘家辉是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,刘家辉一不小心把它摔在了地上。争执中,刘家辉把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,刘家辉只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和刘家辉的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了刘家辉,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。
我有一个邻居哥哥,他经常到网吧去打游戏,不仅导致学习退步,而且视力下降,与家人疏远,甚至有时还与家人吵架。
我想借这次机会想对他说,大哥哥,请你不要去网吧了好吗?你也应该想想,网吧是一个对我们没有好处的地方啊!你的家人对你多好啊!可是你只要听到劝你不要去网吧的话,你就对家人大吼大叫,你知道吗?你的家人是多么地伤心啊,你不但不听他们的话,而且还硬要去,你爸妈不肯,你就对他们说出了这样的一句话:“我的事不要你们管!”你知道吗?你的家人听了,心一定都碎了。
大哥哥,你难道想把你家人辛苦赚来的血汗钱花光吗?大哥哥,请你不要去网吧了好吗?难道你能为了上网,而失去自己的亲情吗?难道你能为了上网,而失去你的家人,你为了你的家人、亲情就别去网吧了吧!!!
我也不知到行不行,凑合凑合吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
以上就是口语交际五年级上册的全部内容,五年级上册第六单元口语交际父母之爱200字示例如下:1、父母的爱是伟大而无私的。他们不仅给予我们生命,还全力以赴地照顾我们,帮助我们成长。我的父亲是一位勤劳的工人,他每天辛勤工作,为了让我们过上更好的生活。