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初中英语情态动词,情态动词记忆口诀

  • 初中
  • 2023-12-18

初中英语情态动词?(1)情态动词+动词原形。表示对现在或将来的情况的推测,此时动词通常为系动词。例如:I don't know where she is, she may be in Wuhan.(2)情态动词+动词现在进行时。表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。那么,初中英语情态动词?一起来了解一下吧。

十六个英语时态表格

《朗曼基础语法9 情态动词》由留学liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。

情态动词有can(能),may(可以),must(必须),have to(不得不),ought to(应该),dare(敢),used to(过去经常),had better(最好),would rather(宁愿)。在肯定句中它们后边都要接 动词原形 。在否定句中,can,may,must和dare后边加not;have to和ought to分别在have和ought后加not;used to的否定式可用used not to,也可用didn't use to,但后者用得较多;had better和would rather的否定式分别是had better not和would rather not。这些情态动词与现在完成时连用在某种意义上有一定的虚拟性。

I 肯定句和否定句中的情态动词

一、情态动词的现在式在肯定句中的比较

1. can表示体力或脑力方面的“能力”、“技能”或根据客观条件能做某种动作的“可能性”

1) Mild forms of execrise can some of the loss of flexibility that accompanies aging.

[A] stop

[B] to stop

[C] stopping

[D] be stopped

但表示人体力或智力的具体动作时须用 be able to

He was able to do that without any help.他不需要任何帮助就能完成这项工作。

初中英语情态动词的用法归纳

I. 情态动词基本用法:

在英语中主要的情态动词有can (could), may (might), must, have to, need , ought to, dare (dared), shall (should), will (would) .

1.情态动词的特征

(1)情态动词本身有词义,但词义不完成,因此不能单独作谓语,只能和其他的动词原形一起构成谓语。

(2)情态动词后接的动词不定式一律不带to。

(3)情态支词不随人称变化而变(即不管是何人称,后面接的情态动词都一样)。

(4)含有情态动词的否定都是由“情态动词+not”构成的,如:can-can not may-may not need-need not

(5)含有情态动词的疑问句的构成

May I come in?我可以进来吗? Can you lend me some money?你能借给我一些钱吗?

注意:含有have to 的句子变成疑问句时不同。如:

I have to go today,今天我必须走,

Do you have to go today?你今天必须走吗?

2.情态动词的用法

(1)Can的用法

①表示体力或脑力方面的“能力”

Can you drive?你会开车吗?

Can you speak English?你会说英语吗?

Can you lift heavy box?你能将这个重箱子拎起来吗?

②表示客观条件允许

You can skate on the lake.(The ice is thick enough.)

你可以在湖面上滑冰了(冰层够厚的了)

The airplane can take off now.(The storm has stopped.)

飞机可以起飞了(暴风雨停了)

You can’t park your car here. 你不能在此停车

③can用在否定句和疑问句中时,有时表示说话人的怀疑,惊异、猜测或不肯定:

no, no, it can’t be true.不,不,这不可能是事实

How can you be so careless!你怎么会这么粗心

He can’t be in the library。

情态动词后面加介词吗

was/were able to 具体做成某件事(=managed to do )

could 只表示能够

2.can+感官动词

can taste/ see/ hear/ smell/ feel/ believe/ decide/ understand

3.can表示惊讶

初中英语语法基础知识大全

情态动词可以表达说话人的某种情感、态度。下面和我一起了解一下,供大家参考。

初中英语情态动词有哪些

1.比较can 和be able to

(1)cancould 表示能力;可能 (过去时用could),只用于现在式和过去式(could)。be able to可以用于各种时态。例如:They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。

(2)只用be able to。a. 位于助动词后。b. 情态动词后。c. 表示过去某时刻动作时。d. 用于句首表示条件。e. 表示成功地做了某事时,只能用was/were able to, 不能用could。

注意:could不表示时态(1)提出委婉的请求,(注意在回答中不可用could)。(2)在否定,疑问句中表示推测或怀疑。

2.比较may和might

(1)表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。

注意: might 表示推测时,不表示时态。只是可能性比may 小。

3.比较have to和must

(1)两词都是'必须'的意思,have to 表示客观的需要, must 表示说话人主观上的看法,既主观上的必要。

初中常用的情态动词

can,could,may,should等等,其实说是动词,我比较喜欢理解为是一种修饰词,他可以和动词连用而无需再中间加连词、介词什么的,一般中文意思是“能,也许,应该”

以上就是初中英语情态动词的全部内容,一、情态动词 can 的用法 1.表示能力,意为“能、会”。如:——Can you swim?你会游泳吗?——Yes,I can.是的,我会。——Can you play the guitar?你会弹吉它吗?——No,I can’t.不,我不会。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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