小学英语语法口诀？可数名词单，须用a或an 辅音前用a，an在元音前 若为特指时，则须用定冠 复数不可数，泛指the不见 碰到代词时，冠词均不现。2、名词所有格?速记口诀 名词只变数，不分主宾格 人和动物类，可变所有格 撇（’）后加s，相当汉语“的”时间、距离等，也变所有格 3、那么，小学英语语法口诀？一起来了解一下吧。
巧记英语语法口诀（1）
学习英语，首先需要背诵单词。小学阶段，通过每天学习一个单词，每年至少能掌握250个，六年后词汇量能达到初中水平。学会音标对于高效背诵单词至关重要，能帮助孩子拼读单词发音，并了解音标拼读规则，提高背诵效率。正确背诵单词的方法包括学会发音、多次书写、综合记忆、测试和重复记忆。大量阅读和背诵英语文章能巩固记忆并掌握语法，同时提高听力。利用现代化工具，如多媒体技术，能丰富学习内容，提高兴趣。
巧记英语语法口诀（2）
英语词类包括实词（名词、代词、动词、副词、数词、形容词）和虚词（冠词、介词、连词、感叹词）。正确理解词类功能有助于造句。语序方面，主、谓、宾、表与汉语类似，但定语有异，状语位置特殊。学会使用介词和正确背诵单词的技巧对于英语学习至关重要。词汇记忆、句子结构、时态等是英语学习的关键。
巧记英语语法口诀（3）
英语词类包括实词（名词、代词、动词、副词、数词、形容词）和虚词（冠词、介词、连词、感叹词）。正确的语法结构和语序有助于理解句子。时态的掌握对于表达时间关系至关重要。动词形式的变化、名词所有格、基数词变序数词等规则帮助记忆。掌握不定式、分词、be动词的使用，以及介词的用法，能够提高英语表达能力。
想要自学小学四年级的英语语法，怎么做?下面是我给大家整理的小学四年级英语语法怎么自学，供大家参阅!
小学四年级英语语法口诀
口诀1：
年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不借。 at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用part。
口诀2：
in在……里， out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by 。 on在……上，under在……下， above在上头， below在底下。 口诀3：
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。
beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。
besides，except分内外，among之内along沿。
小学四年级英语语法：一般疑问句
1. 一般疑问句最基本的变法：be 提前，用问号，读升调
2. my变成your，our变成your，I am / We are变Are you，I can变Can you
3. 注意人名不论放在什么位置都要大写：Tom is a student. Is Tom a student?
4. 一般疑问句翻译成汉语都有“吗”?
1) This is my English teather. Is this your English teather?
2) It is our school. Is it your school?
3) We are students. Are you students?
4) I can sing. Can you sing?
小学四年级英语语法：名词
名词的概念
在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
英语语法的记忆口诀
一、英语的词类
句子要由词组成，
英语词类有十种：
句中成分用实词，
名、代、动、副、数、形容；
冠、介、连词和感叹，
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，
造句之时好运用。
二、语序歌
主、谓、宾、表同汉语，
定语有同也有异。
状语位置最特殊，
不能全和汉语比。
三、肯定句变一般疑问句
have和be提句首，
其它助词比开头。
时间、人称由do变，
动词只把原形留。
谓语助词有几个，
第一助词提句首。
四、肯定旬变否定句
否定谓语加not，
放在be和have后。
其它要加助词do，
do的'后边加not，
时间、人称由do变，
动词原形总保留。
谓语若是助词多，
not紧跟第一个。
五、名词的所有格
名词只变数，
不分主宾格。
人和动物类，
可变所有格。
撇(’)后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等，
也变所有格。
六、名词变复数
单数变为复数式，
加上“s”统言之。
下列结尾名词后，
要加“s”先加“e”：
发音[F][tF][s]和[z]，
或是辅音加“o”时。
英语启蒙口诀是一种有效的帮助孩子记忆英语单词和语法规则的方法。以下是几个常用的英语启蒙口诀：
“be”的用法口诀：我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间前介口诀：年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不错。at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾加上-th。一、二、三，特殊记，结尾字母t、d、d。八减t，九减e，f来把ve替。ty结尾y变i再加eth。
这些口诀可以帮助孩子们更好地记忆英语单词和语法规则，但需要注意的是，这些口诀只是辅助记忆的工具，不能完全依赖口诀学习英语。
利用这些口诀，孩子们可以通过朗读、背诵和练习来加深记忆，提高学习效率。但是，口诀不能代替全面的学习，理解语法结构和掌握词汇仍然是学习英语的关键。
口诀作为一种记忆工具，可以激发孩子们的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握英语。但是，学习英语需要持续的努力和实践，不能仅仅依靠口诀。
1、英语的词类：
句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、介词顺口溜：
in 在??里，out 在??外， 在旁边的是 beside， 靠近的为 by。 on 在??上， under 在??下， above 在上头， below 在底下。
3、肯定句变一般疑问句：
have和be提句首，其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句：
否定词语加not，放在be和have后。其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多， not紧跟第一个。
5、名词的所有格：
名词只变数，不分主宾格。 人和动物类，可变所有格。 撇（'）后加s， 相当汉语“的”。 时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数：
单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。 有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
以上就是小学英语语法口诀的全部内容，一般现在时口诀：主语+动词原形+其他。如：I like playing football.五、一般过去时 一般过去时口诀：动词过去式加过去时间。如：I played football yesterday.六、情态动词 情态动词口诀：can, could, may, might, must, shall, should, will, would。
