六年级英语知识点总结？六年级英语考点如下：1. 表示以前没有某物的句型。There was no + 单数名词或不可数名词 + 过去时间。There was no library in my old school.There were no + 复数名词 + 过去时间。There were no computers or Internet in my time.注意： no+ 名词相当于not a / an / any + 名词。那么，六年级英语知识点总结？一起来了解一下吧。
六年级英语学习涉及的知识点比低年级更多，以下为六年级英语重点知识总结，方便小朋友梳理学习。
一、代词、形容词、副词
代词分为人称代词和物主代词。人称代词又分为第一人称、第二人称和第三人称，每种都有主格、宾格、单数和复数形式。
物主代词包括“我的”、“你的”、“他的”、“她的”、“它的”、“我们的”和“他们的”。学习时应注意人称代词与物主代词的对应关系。
二、形容词比较级
形容词比较级用于比较两个事物或人，通常后跟“than”。使用more和a little修饰比较级表示程度。比较级的人称代词用主格。
形容词加er的规则包括一般在词尾加er、以字母e结尾加r、以元音字母加辅音字母结尾双写辅音字母再加er、以“辅音字母+y”结尾变i再加er。
不规则形容词比较级如：good-better, beautiful-more beautiful。
六年级英语重点知识还包括其他内容，以上总结仅涵盖代词、形容词和副词的部分知识。这些知识我在陪弟弟学习途途课堂时总结所得。弟弟英语成绩不佳，我无法抽出大量时间单独教学，因此找到途途课堂课程，我们共同学习，发现课程讲解清晰，老师发音标准，对提高英语水平有很大帮助。家长如果想要提高孩子的英语水平，也可以考虑使用途途课堂的课程，祝所有小朋友都能取得好成绩！
一、一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。
如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。
The childre are going to have a sports meeting next week.孩子们下个星期将参加运动会。
Tom will/is going to see a play with his father this evening.Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
二、 情态动词can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。
如：The girl can’t swim, but he can skate.女孩不会游泳，但是会滑冰
Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
1、There are many ways to go somewhere.
到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数,因为 there are 是 There be 句型的复数形式。
2、on foot
步行乘坐其他交通工具大都可以用介词 by，但是步行只能用介词 on 。
4、go to school 的前面绝对不能加 the
这里是固定搭配。
5、USA 和 US 都是美国的意思。另外 America 也是美国的意思。
6、go to the park 前面一定要加the。
如果要去的地方有具体的名字，就不能再加 the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加 the. ( go to school 除外)
7、How do you go to…?
你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …?
8、问路时要用 "excuse me ",对不起，打扰一下
9、描述路时可以用顺序词：
first 首先，next 接着，then 然后
10、near 表示在附近
next to 表示与…相邻，它的范围比 near 小。
in front of 在......前面
behind 在……后面
11、在左边、在右边介词要用 on
on the left/on the right
在东西南北介词要用 in
in the north/east/south/west
12、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用 for：
Walk east for 5 minutes,then walk straight for three minutes.
13、乘几路车可以用 by the No.301bus，注意No.中N要大写，后面要加点。
版六年级英语知识归纳笔记
四会单词归纳如下：
watch—watched 看
wash—washed 洗
clean—cleaned 打扫
play—played 玩
visit—visited 看望
do—did 上一个周末
go—went 去
go to a park—went to a park 去公园
go swimming—went swimming 去游泳
go fishing—went fishing 去钓鱼
read—read 读
go hiking—went hiking 去郊游
四会句型归纳如下：
What did you do last weekend? 你上个周末干什么了?
I played 我踢足球了。
Did you read books? 你读书了吗?
Yes, I 是的，我读了。
No, I 不，我没有。
一般过去时态的知识点如下：
一般过去时态表示过去某一时间发生的动作或状态。谓语动词需要使用过去式。常与时间状语如yesterday、last week等连用。
如：I was born in 1990(我出生在1990年)。
When did you go to the park? 你是什么时候去的公园?
I went to the park last week(我是上周去的公园)
在句子中，第一句属于be动词的一般过去时态；第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。
六年级英语考点如下：
1. 表示以前没有某物的句型。
There was no + 单数名词或不可数名词 + 过去时间。There was no library in my old school.
There were no + 复数名词 + 过去时间。There were no computers or Internet in my time.
注意： no+ 名词相当于not a / an / any + 名词。 There weren’t any computer rooms at all. There was no gym ,either.
2. 表示不喜欢的句型。
I didn’t like + 名词或动名词。如：
Before I didn’t like dogs. Before I didn’t like beef. Before I didn’t like going running.
3. 表示过去不能做或不会做的句型。
I couldn’t + 动词原形。 I couldn’t go cycling before. People couldn’t use the Internet in the Tang dynasty.
4. 如何描述某人过去和现在的不同情况。
以上就是六年级英语知识点总结的全部内容，2. He likes collecting stamps, too. 他也喜欢集邮。3. Does she teach English? No, she doesn't. 她教英语吗？不。4. Does she teach you math? Yes, she does. 她教你数学吗？是的。三、知识点 1. 动词变为现在分词的规则：- 一般情况下，在动词后直接加-ing。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
