初一英语笔记整理？英语笔记整理好看的方法如下：方法一：1、准备一个精美耐用的16开笔记本。2、记录形式—表格。以表格的形式对知识点进行分类和整理，具有条理清晰、方便记忆等优点。3、记录内容：将知识点分为单词、短语、句型、语法四大部分，并附带例句。4、侧重疑点与难点。在笔记上，那么，初一英语笔记整理？一起来了解一下吧。
英语笔记整理好看的方法如下：
方法一：
1、准备一个精美耐用的16开笔记本。
2、记录形式—表格。以表格的形式对知识点进行分类和整理，具有条理清晰、方便记忆等优点。
3、记录内容：将知识点分为单词、短语、句型、语法四大部分，并附带例句。
4、侧重疑点与难点。在笔记上，对重难点用不同颜色的笔作醒目的标记,其意在于提醒此处的重要性，便于复习。
5、做笔记时，注意留一定的空白。由于知识我们会越学越多，有些知识是老师后来补充的，所以学生在记笔记时应留有一定的空白，以容纳同类型的新知识。
方法二：
首先是在课本上做笔记。即在课本上把相关的重要语法知识点画出来，画出来的内容包括，词组，句型，以及本课重点突出的语法点，当然还包括那些自己不会的东西。并用不同颜色的笔画，每种颜色由自己规定一种含义。比如红色是重难点，蓝色是难点等等。
把自己在家学习的东西，重要的知识点抄到小纸条上，随身携带。公交上，厕所里，排队时，拿出来，“刷个脸”，记忆最好的就是这些零散时间，就像减肥，要少食多餐！随着时间的流逝，捧起这本厚厚的笔记本你一定会觉得很有成就感，因为它就像是私人订制一样。
一、形容词与副词：
1、形容词和副词的比较级和最高级：
（1）形容词和副词比较级和最高级的构成.a.规则变化；b.不规则变化；
a.规则变化:
一般是加er和 est
b.不规则变化:
1)当有y结尾的,改y为i加er和est
2)当有重读的闭音节时（如big是闭音节,而且重读,一般是单音节,少数是双音节）时,双写末尾字母再加er和est
3)大多数双音节词和所有多音节词,在前面加more和most
4)特殊词有特殊的比较级和最高级
good-better-best
bad-worse-worst
hit-hit-hit
（2）形容词副词的比较级和最高级的用法；
1. -Which is ____ season in Beijing?(2003年)
-I think it's autumn.
A. good B. better C. best D. the best
解析：正确答案为D.该题的核心词为season.根据比较级与最高级的知识,两者之间用比较级,而三者或三者以上用最高级,北京有四季,因此本题应选择最高级.又因为形容词最高级前要加定冠词the,因此答案为D.
2. - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年)
-- Of course, the moon is.
A. small B. smaller C. smallest D. the smallest
解析：正确答案为D.该题的核心词在第一句句尾,"the sun, the moon or the earth",提问的对象为三者,应该选择最高级.
3. The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago.(2005年)
A. clean B. cleaner C. cleanest D. the cleanest
解析：正确答案为B.该题的核心词为than,than一词是比较级的标志.
4. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before.(2005年)
A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest
解析：正确答案为B.该题与第三题相似,核心词为than.
（3）“as+形容词/副词原型+as”和“so+形容词/副词原型+as”的用法.
as + 形容词或副词原级 + as
1）在否定句或疑问句中可用so… as.
He cannot run so/as fast as you.
补充知识：
2）当as… as 中间有名词时采用以下格式.
as +形容词+ a +单数名词
as + many/much +名词
This is as good an example as the other is.
I can carry as much paper as you can……
1）用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面.
This room is twice as big as that one.
Your room is the same size as mine.
2）倍数+ as + adj. + as <=> 倍数+ then + of
This bridge is three times as long as that one.
This bridge is three times the length of that one.
Your room is twice as large as mine.
Your room is twice the size of mine.
比较级形容词或副词 + than
You are taller than I.
They lights in your room are as bright as those in mine.
注意：
1）要避免重复使用比较级.
（错）He is more cleverer than his brother.
（对）He is more clever than his brother.
（对）He is clever than his brother.
2）要避免将主语含在比较对象中.
（错）China is larger that any country in Asia.
（对）China is larger than any other countries in Asia.
3）要注意对应句型,遵循前后一致的原则.
The population of Shanghai is larger than that of Beijing.
It is easier to make a plan than to carry it out.
4）要注意冠词的使用,后有名词的时候,前面才有可能有名词.
比较：
Which is large,Canada or Australia?
Which is the larger country,Canada or Australia?
She is taller than her two sisters.
She is the taller of the two sisters.
二、冠词：
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义.英语中的冠词有三种,一种是定冠词（the Definite Article）,另一种是不定冠词（the Indefinite Article）,还有一种是零冠词（Zero Article）.
1、不定冠词的用法；
不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思.a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en].
1) 表示"一个",意为one；指某人或某物,意为a certain.
A Mr. Ling is waiting for you.
2) 代表一类人或物.
A knife is a tool for cutting with.
Mr. Smith is an engineer.
补充： 词组或成语.
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a
hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden
2、定冠词的用法；
定冠词the与指示代词this,that同源,有"那（这）个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西.
1）特指双方都明白的人或物：
Take the medicine. 把药吃了.
2）上文提到过的人或事：
He bought a house. I've been to the house.
他买了幢房子.我去过那幢房子.
3）指世上独一物二的事物：
the sun, the sky, the moon, the earth
4）单数名词连用表示一类事物,如：the dollar 美元;
the fox 狐狸；或与形容词或分词连用,表示一类人：the rich 富人; the living
生者.
5）用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层.
That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西.
6）与复数名词连用,指整个群体：
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7）表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前：
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂.
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
the People's Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴.
10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人：
方法与步骤：
首先一定要有个错题笔记本，把你的错误记录里面，并记录典型例题。这个笔记本建议你单独建立。
其次是综合性的笔记本，可以按照老师的学习进度记，但要对重点词汇及短语或表达结构作标记，做到一目了然。
最后就是要有个语法结构表放在笔记本中，作为全面性的知识结构图，让你把握住全局。
扩展资料
《英语笔记》是湖北长江出版集团、湖北教育出版社2011年3月1日出版的图书，由刘名扬编著。本书介绍了英语词汇、固定短语、语法基础知识和英语题目解题技巧，是一本初中生英语学习参考用书。
知识是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点，希望对大家有所帮助。
人教版七年级上册英语知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1)问候语：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道别用语：
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面，see用于熟人间)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Goodnight!
3)介绍人或者物的句型：This is...
4)Excuse me.与I'm sorry.的区别：
Excuse me.是要引起对方的注意，而I'm sorry.则是向对方道歉。
两种方式:
一、按着课本的顺序，重新整理，这样做的好处是可以再一次的把课文复习一边，温故而知新。
二、按着语法的方式，从词汇到句法到时态到整段文字的分析到连贯。这样做的好处是可以比较系统全面的进行总结归纳，当然这也不较浪费时间和精力。
还有最后一种方法，其实也不算什么方法啦，就是去书店买一本关于高中语法的书，上面的内容既具体，又系统，省去了许多不必要的时间，但问题是这种方法容易让人对语法望而却步，毕竟语法书太厚了。如果没有足够的耐心不建议用此种方法。
以上就是初一英语笔记整理的全部内容，It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。
